Description

Les enfants que je suis depuis tant d’années m’offrent fréquemment des cadeaux en fin de parcours illustrant ce qu’ils ont découvert lors de nos séances. Non seulement les enfants voulaient me remercier, mais aussi en aider d’autres en s’appuyant sur le symbole représenté par leur cadeau. Une petite demoiselle m’a donc offert dernièrement un collier avec une clé de porte. Mon émotion a été telle qu’elle l’a repérée et m’a dit : « Nicole, tu as l’air surprise, mais est-ce que tu te rends compte à quel point les clés que tu m’as données m’ont aidée ? » C’est alors qu’il m’est apparu évident que je pouvais m’appuyer sur un certain nombre de ces présents pour offrir une succession de récits pouvant aider les enfants à grandir. L’objectif est de montrer combien le talent de la jeunesse s’appuie sur la créativité et peut, à mon avis, intéresser beaucoup de parents dans l’accompagnement de leurs enfants.
Enseignante certifiée en lettres pendant vingt-trois ans, elle quitte l’éducation nationale pour s’installer comme formatrice et coach début des années 1990. Elle accompagne autour du concept « apprendre à apprendre » des enfants et des adultes depuis plus de trente-cinq ans. L’écriture est sa passion.